학교폭력이란 학교내외에서 학생을 대상으로 신체·정신 또는 재산의 피해를 수반하는 행위를 말한다.

또한 학교폭력예방 및 대책에관한 법률 제2조에 의하면 학교폭력이란 학교내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 모두를 학교폭력으로 정의한다.

학교폭력이란 단어가 우리나라에 등장하게 된 시기는 1990년대 부터이다.

우리경찰은 2011년 집단 괴롭힘으로 피해학생이 극단적 선택을 하는 사건이 발생하여 학교폭력예방 및 대책에관한 법률이 제정되었고 이에따라 각 경찰서마다 SPO(학교폭력전담경찰관)가 생겼다.

끝으로 학교폭력이 갈수록 저연령화되고 있는 실정으로 학교폭력을 당사자와 학교, 부모님의 문제로 여기지 말고 우리모두가 사회적문제로 인식하여 관심을 갖어야 할 것이며, 국가도 피해학생 및 가해학생 모두에 대해 교육·상담 등을 통한 실질적인 도움이 필요하다고 사료된다.


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